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PSICOTERAPIA
Cognitiva Conductual
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LIC. en PSICOLOGÍA
ERICKA S. RIQUELME
-¿DESEAS APRENDER A MANEJAR LA DEPRESIÓN Y LA ANSIEDAD?
-¿DESEAS MEJORAR TU AUTOESTIMA Y TRABAJAR LA SUPERACIÓN PERSONAL?
-¿DESEAS NO ENOJARTE CON FACILIDAD?
-NECESITAS SUPERAR HERIDAS EMOCIONALES DEL PASADO Y MANEJAR TUS PROBLEMAS ACTUALES
-DESEAS UNA TERAPIA QUE SÍ FUNCIONE?
Psicóloga Ericka Sánchez Riquelme
con cédula UNAM
Ofreciendo cambios positivos constantes y evidentes,
por medio de técnicas Cognitivas-Conductuales
Ofreciendo cambios positivos constantes y evidentes,
por medio de técnicas Cognitivas-Conductuales
Terapia individual para adultos o de Pareja
-Autoestima - Distimia
-Depresión (TDM)
-Ansiedad (TAG)
-Borderline o TLP
-Depresión (TDM)
-Ansiedad (TAG)
-Borderline o TLP
-Ideacion suicida
-Superar situaciones traumáticas del pasado.
-Manejo de problemas de comunicación y convivencia.
-Manejo de problemas de comunicación y convivencia.
La Terapia consiste en una sesión a la semana, la cual dura hora y media.
La Psicoterapia tiene una duración promedio de entre seis meses a un año dependiendo de cada caso.
Metodología de trabajo:
Las técnicas Psicoterapéuticas que se obtuvieron en el transcurso de la Terapia son las siguientes:
1.-Entrevista y análisis (Psicoanálisis).
2.-Asignación y revisión de tareas terapéuticas. (técnicas del Enfoque Sistémico y Cognitivo-conductual)
3.-Ejercicios escritos (Terapia Narrativa y Cognitiva-Conductual)
4.-Enseñanza de las herramientas terapéuticas (Psicoeducación)
5.-Opciones de solución y/o de visualizar el contexto del problema de forma diferente y útil (Terapia Sistémica y Cognitiva-Conductual)
6.-Meditación o Programación Neurolingüística (PNL)
7.-Ejercicios vivenciales (técnicas de la Terapia Gestalt)
8.-Valoración Psicométrica (test psicológicos y escalas psiquiátricas).
9.-Revisión del caso para analizarlo desde el Enfoque Sistémico MRI para la decisión de ejercicios y tareas que se trabajaran en cada sesión.
10.-Recomendación de lecturas, videos y/o películas que ayuden a ver el contexto del problema desde otro enfoque y para reforzar la retroalimentación.
10.-Recomendación de lecturas, videos y/o películas que ayuden a ver el contexto del problema desde otro enfoque y para reforzar la retroalimentación.
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